Aydın'ın Efeler ilçesindeki lise öğrencileri, biyoloji dersi projesi olarak hazırladıkları teraryumlarla okulda dikkat çekti. Öğrenciler, cam fanuslar içerisinde oluşturdukları minyatür ekosistem bahçelerini sergileyerek okulun atmosferine farklı bir soluk getirdiler. Bu proje, öğrencilerin doğa sevgisini artırmanın yanı sıra, ekosistemler hakkında daha derinlemesine bilgi edinmelerine de olanak sağladı. Teraryumlar, okul koridorlarında ve sınıflarında görsel bir şölen yarattı.
"Gelişim Rüzgarı Projesi" ve Biyoloji Dersi Etkinliği
Aydın Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, "Gelişim Rüzgarı Projesi" kapsamında biyoloji dersinde özel bir etkinliğe imza attılar. Biyoloji öğretmeni Nejla Karahan'ın rehberliğinde gerçekleşen bu çalışma, öğrencilerin yaratıcılıklarını ve el becerilerini geliştirmeyi amaçladı. Proje, öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe dökmelerine ve doğayla iç içe bir öğrenme deneyimi yaşamalarına fırsat sundu.
Teraryum Nedir ve Nasıl Oluşturulur?
Teraryumlar, cam fanuslar içerisinde oluşturulan minyatür ekosistemlerdir. İçerisinde bitkiler, toprak, taşlar ve diğer dekoratif unsurlar barındıran bu yapılar, kendi kendine yeten küçük birer dünya gibidir. Öğrenciler, teraryumlarını tasarlarken bitki seçimi, toprak yapısı ve nem dengesi gibi faktörlere dikkat ettiler. Böylece, estetik açıdan hoş görünen ve sürdürülebilir ekosistemler oluşturdular.
Okul Yönetiminden Teşekkür Mesajı
Aydın Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yönetimi, "Gelişim Rüzgarı Projesi"ne katılan öğretmen ve öğrencilere teşekkürlerini iletti. Yapılan açıklamada, projenin öğrencilerin eğitimine önemli katkılar sağladığı ve okulun genel atmosferini olumlu yönde etkilediği vurgulandı. Okul yönetimi, bu tür projelerin devamlılığını destekleyeceklerini belirtti.
Öğrencilerin Projeye Katkıları ve Gelecek Hedefleri
Projeye katılan öğrenciler, teraryum oluşturmanın kendileri için çok keyifli ve öğretici bir deneyim olduğunu ifade ettiler. Öğrenciler, gelecekte de benzer projelere katılmak ve çevre bilincini artırmaya yönelik çalışmalar yapmak istediklerini belirttiler. Ayrıca, teraryum yapımını öğrenerek evlerinde de kendi minyatür bahçelerini oluşturmayı planladıklarını söylediler. Bu proje, öğrencilerin doğa sevgisini ve yaratıcılıklarını teşvik etti.
