Manisa'nın Kula ilçesinde düzenlenen "Kurtuluş Savaşı ve Gençlik" semineri, gençlerin milli tarih bilincini artırmayı hedefledi. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Demirci Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Celal Metin'in konuşmacı olarak katıldığı etkinlik, yoğun ilgiyle karşılandı. Seminerde Kurtuluş Savaşı'nın tarihi süreci detaylı bir şekilde ele alınarak, gençlerin bu süreçteki rolü ve milli mücadele ruhundan alınması gereken dersler üzerinde duruldu.
Prof. Dr. Celal Metin'den Tarihi Dersler
Prof. Dr. Celal Metin, seminer boyunca Türk milletinin bağımsızlık mücadelesini tarihi örneklerle anlattı. Gençlere yönelik önemli mesajlar veren Metin, milli bilincin önemine vurgu yaparak, gençlerin bu bilinci gelecek nesillere aktarma sorumluluğunu hatırlattı. Öğrencilerin sorularını yanıtlayan Prof. Dr. Metin, interaktif bir sunum gerçekleştirdi.
Ödüllü Bilgi Yarışması Heyecanı
Seminerin ardından, katılımcı öğrenciler arasında internet üzerinden ödüllü bir bilgi yarışması düzenlendi. Kurtuluş Savaşı ve milli mücadele konularını kapsayan yarışmada dereceye giren öğrenciler çeşitli hediyelerle ödüllendirildi. Yarışma, öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmelerine ve rekabet ortamında bilgilerini sınamalarına olanak sağladı.
Katılımcılardan Tam Not Alan Etkinlik
Etkinlik, katılımcı öğrenciler tarafından büyük beğeni topladı. Öğrenciler, bu tür faaliyetlerin milli bilinçlerini artırmada önemli bir rol oynadığını belirterek, benzer etkinliklerin artırılması yönünde temennilerde bulundu. Seminerin sonunda, öğrenciler Prof. Dr. Celal Metin'e teşekkürlerini iletti.
Protokol Üyelerinin Katılımıyla Seminer Renklendi
Seminere Kula Kaymakamı Ömer Ahmet Özdemir, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Kula Meslek Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Ahmet Yavuz Çamlı, İlçe Milli Eğitim Müdürü Zakir Okumuş ve İlçe Gençlik ve Spor Müdürü Ufuk Özlem de katıldı. Protokol üyeleri, seminerin önemine dikkat çekerek, gençlerin milli değerlere sahip çıkmasının önemini vurguladı. Etkinlik, Kula'da milli bilinç ve tarih sevgisi adına önemli bir adım olarak değerlendirildi.
